10/6/09

Wealth, Welfare & Wellbeing: how to reconcile them in a changing Europe?

Παρακαλούμε, τις σκέψεις σας πάνω στο σχέδιο συζήτησης του κ. Ντίνου Βρεττού που θα προταθεί στην Κοινοβουλευτική Συνέλευση του Συμβουλίου της Ευρώπης αναφορικά με:
“Wealth, Welfare & Wellbeing: how to reconcile them in a changing Europe?”

Ολόκληρο το κείμενο του σχεδίου συζήτησης (στα αγγλικά) είναι στη διεύθυνση: http://docs.google.com/View?id=dfxgdh4x_21fs89bpgf

26/1/09

ΕΡΩΤΗΣΗ προς τον ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΘΕΜΑ: Το ελληνικό σχολείο καθυστερεί την Εξέλιξη


Συμπληρώνονται, φέτος, 150 χρόνια από την έκδοση της Καταγωγής των Ειδών του Κάρολου Δαρβίνου το 1859, που αποδείχθηκε σταθμός στην κατανόηση της εξέλιξης των ζώντων οργανισμών, κατ' επέκταση και της καταγωγής του ανθρώπου από προγενέστερα είδη ζώων. Όμως, οι πολίτες της Ελλάδας κατέχουν την 28η χειρότερη θέση, ανάμεσα σε 34 χώρες, στην απάντηση στο ερώτημα αν ο άνθρωπος εξελίχθηκε από χρονικά προγενέστερα είδη ζώων. Στο δε ερώτημα, αν άκουσαν ποτέ κάτι σχετικό με το Δαρβίνο και τη θεωρία του, το 52% των ερωτηθέντων απάντησε αρνητικά.

Στα ελληνικά σχολεία η κατάσταση δεν είναι καλύτερη. Τα ευρήματα πρόσφατης σχετικής έρευνας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών δείχνουν ότι οι μαθητές, στη συντριπτική τους πλειοψηφία, αγνοούν τι σημαίνει η εξέλιξη για τη βιολογία. Μόνο 27% των μαθητών έδωσε μια σχετικά επιστημονική απάντηση σε αυτό το θέμα και μόνο το 47% γνώριζε ότι οι άνθρωποι δεν συνυπήρξαν με τους δεινόσαυρους.2 Όπως διατυπώνονταν, πριν λίγα χρόνια, στο Βήμα της Κυριακής3, ένα μέρος του προβλήματος πηγάζει από το περιεχόμενο των Αναλυτικών Προγραμμάτων Βιολογίας και την στάση του Υπουργείου απέναντι στη Θεωρία της Εξέλιξης.

Παρά το γεγονός ότι μετά το 1997 εφαρμόσθηκαν σταδιακά τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα και στη βιολογία, η Θεωρία της Εξέλιξης διδάσκεται στο τέλος της Γ' Γυμνασίου (αν διδάσκεται) και σταθερά από το 2000 περίπου εκδίδεται κάθε χρόνο, έως και σήμερα, απόφαση από το ΥΠΕΠΘ, για αφαίρεση του κεφαλαίου “Εξέλιξη” από την εξεταστέα και διδακτέα ύλη της Βιολογίας της Γ' Λυκείου. Είναι φανερό ότι η καθυστέρηση στον επιστημονικό εγγραμματισμό των Ελλήνων πολιτών πηγάζει, σε μεγάλο βαθμό, από το υπουργείο σας. Είναι αναγκαίο, στις αρχές του 21ου αιώνα, να τροποποιηθούν τα Αναλυτικά Προγράμματα ώστε η θεωρία της εξέλιξης να διαχέεται σε όλα τα μαθήματα της Βιολογίας.

Ερωτάται ο κ Υπουργός:
  1. Συμφωνεί με την “απομόνωση” της θεωρίας της εξέλιξης για τη βιολογία;

  2. Θα ενεργήσει άμεσα ώστε να τροποποιηθούν τα αναλυτικά προγράμματα της βιολογίας όλων των τάξεων του Γυμνασίου & Λυκείου με τρόπο που να διαχέεται η θεωρία της εξέλιξης για τη βιολογία σε όλη την ύλη;

Αθήνα, 19 Ιανουαρίου 2008
Ο ερωτών βουλευτής
Ντίνος Βρεττός

12/1/09

ΚΛΙΜΑΚΩΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΤΟΥΡΚΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ

ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ προς την ΥΠΟΥΡΓΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ

Τους δικούς της όρους και μια διευρυμένη ατζέντα διαλόγου με την Αθήνα για τα Ελληνοτουρκικά φαίνεται πως επιχειρεί να επιβάλει η Τουρκία με τις διαρκώς αυξανόμενες προκλήσεις της στο Αιγαίο σε μια ιδιαίτερα κρίσιμη για την παγκόσμια ειρήνη περίοδο λόγω του κενού εξουσίας στις ΗΠΑ.

Οι τελευταίες υπερπτήσεις πάνω από το Αγαθονήσι και το Φαρμακονήσι και η αναχαίτιση του Ελληνικού ελικοπτέρου, το τελευταίο τετραήμερο, σε συνδυασμό με τις ανακοινώσεις του Τουρκικού ΓΕΕΘΑ για δήθεν παραβιάσεις του εναέριου χώρου και των χωρικών υδάτων της Τουρκίας αποσκοπούν στη δημιουργία, μέσω της απειλής θερμού επεισοδίου, τετελεσμένων στο Αιγαίο και στην αποφυγή των υποχρεώσεών της απέναντι στην Ε.Ε για το Κυπριακό και τα Ελληνοτουρκικά την ώρα που λαμβάνει διαρκή αρνητικά μηνύματα από την πλειονότητα των κρατών – μελών για την ένταξή της στην Ε.Ε.

Με αιχμή του δόρατος τη θεωρία των γκρίζων ζωνών και με σαφή ευθύνη του Ελληνικού ΥΠΕΞ που δεν ενημερώνει για τις Τουρκικές προκλήσεις ούτε το ΝΑΤΟ (όπου είμαστε μέλη μαζί με την Τουρκία) ούτε την Ευρωπαϊκή Ένωση και περιορίζεται απλώς σε ανακοινώσεις για εσωτερική κατανάλωση σαν να διερχόμαστε μια περίοδο συνήθους ρουτίνας στις Ελληνοτουρκικές σχέσεις η Τουρκία προσπαθεί να παγιώσει τις διεκδικήσεις της.

Επειδή η κλιμάκωση των τουρκικών προκλήσεων στέλνει ένα ξεκάθαρο μήνυμα στο οποίο η Ελληνική διπλωματία πρέπει να απαντήσει άμεσα και ουσιαστικά ξεφεύγοντας από την πολιτική του …24ωρου,
Ερωτάται η κ. Υπουργός:

  1. Ποιός ο σχεδιασμός των διπλωματικών μας πρωτοβουλιών το επόμενο διάστημα;
  2. Ποιά πρόοδος έχει σημειωθεί στον Ελληνοτουρκικό διάλογο τον τελευταίο χρόνο ιδιαίτερα μετά την επίσκεψη του πρωθυπουργού στην Άγκυρα;

Αχαρνές, 11 Ιανουαρίου 2008
Ο ερωτών βουλευτής
ΝΤΙΝΟΣ ΒΡΕΤΤΟΣ

Υ.Γ. Η συζήτηση της ερώτησης στη Βουλή στην ιστοσελίδα

8/12/08

ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΟΠΛΟΦΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ,
ΕΚΤΟΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΩΝ - γράψτε την άποψη σας
στο θέμα αυτό που θα συζητηθεί στη Βουλή,
την Παρασκευή 12.12.08


ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ προς τον ΥΠΟΥΡΓΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ


ΘΕΜΑ: Να μη φέρουν όπλα τα όργανα της τάξης παρά μόνο αν έχουν διαταχθεί

Το τραγικό περιστατικό της ανθρωποκτονίας πολίτη – του 16χρονου Αλέξη Γρηγορόπουλου - από αστυνομικό δεν πρέπει να ξανασυμβεί. Προσφέρεται για γενικεύσεις, για την κουλτούρα που επικρατεί στις δυνάμεις που έχουν επιφορτιστεί τη διατήρηση της τάξης, για την εκπαίδευση, την ψυχραιμία τους κάτω από πίεση, τις γενικές αρχές χρήσης του όπλου τους. Το συμπέρασμα που πρέπει να εξαχθεί, είναι ότι αν δεν υπήρχε το όπλο η ζωή του νέου δεν θα είχε χαθεί άδικα.

Προβάλλει, έτσι, η ανάγκη να μελετηθεί η απαγόρευση της οπλοφορίας των αστυνομικών όταν δεν βρίσκονται σε υπηρεσία που να απαιτεί τη χρήση όπλων, όπως για παράδειγμα γίνεται στη Βρετανία. Το πρόβλημα της ανάγκης ένοπλης υποστήριξης μπορεί να λυθεί με την ύπαρξη μονάδων αστυνομικών ειδικά εκπαιδευμένων στη σωστή χρήση όπλων που θα βρίσκονται σε επιφυλακή για να επέμβουν. Το μέτρο θα σώσει μελλοντικά ζωές πολιτών και αστυνομικών.

Ερωτάται ο κος Υπουργός:
  1. Συμφωνεί με το παραπάνω σκεπτικό;

  2. Θα μελετήσει τη δυνατότητα απαγόρευσης οπλοφορίας των δυνάμεων της τάξης, όταν οι συνθήκες υπηρεσίας τους δεν απαιτούν κάτι τέτοιο;

Αχαρνές, 08 Δεκεμβρίου 2008
Ο ερωτών βουλευτής
ΝΤΙΝΟΣ ΒΡΕΤΤΟΣ

7/6/07

Για την Αμαλία Καλυβίνου, για μια καλύτερη Υγεία

Έλαβα περίπου 80 επιστολές για την προσωπική τραγωδία της Αμαλίας Καλυβίνου και θεώρησα ότι το λιγότερο που θα έπρεπε να κάνω στη μνήμη ενός συνανθρώπου που πάλεψε με θάρρος και για το γενικότερο καλό όλων μας ήταν να δημοσιοποιήσω το πρόβλημα μέσα από μια ερώτηση μου προς τον υπουργό Υγείας ευελπιστώντας ότι οι πιέσεις των πολιτών και των πολιτικών θα καλυτερεύσουν την γενικότερη κατάσταση που επικρατεί στο χώρο της υγείας και της περίθαλψης. Το κείμενο της ερώτησης έχει ως ακολούθως:

Η Αμαλία Καλυβίνου πονούσε από 8 ετών και άφησε την τελευταία της πνοή την Παρασκευή 25 Μάη 2007, σε ηλικία 30 ετών. Στο μεσοδιάστημα, οι εμπειρίες της από την συνεχή επαφή της με το Σύστημα Υγείας στη χώρα μας ήταν σε γενικές γραμμές, αλλά φυσικά σε διαφορετικές κλίμακες, παρόμοιες με τις εμπειρίες της συντριπτικής πλειοψηφίας των πολιτών. Η διαφορά είναι ότι η Αμαλία, πριν φύγει, κατέγραψε στο ιστολόγιο της με διεύθυνση http://fakellaki.blogspot.com τις εμπειρίες της όχι μόνο με τον καρκίνο και τον ακρωτηριασμό του ποδιού της, «αλλά και με την παθογένεια ενός Εθνικού Συστήματος Υγείας που επιλέγει να κλείνει τα μάτια στα φακελάκια κι επιμένει να κωλυσιεργεί με παράλογες γραφειοκρατικές διαδικασίες».

Eκτιμούμε ότι η Αμαλία Καλυβίνου πάλεψε μέσα από το ιστολόγιο της όχι κυρίως για να μας πει την πικρή της τύχη αλλά για να αγωνιστεί μαζί με τους χιλιάδες φίλους της σαν πολίτης για πράγματα που είναι αυτονόητα σε ένα σύγχρονο ευρωπαϊκό κράτος, όπως το ότι:

  • οι γιατροί θα έπρεπε να αμείβονται έτσι που να μην χρειάζεται να δέχονται ή να ζητούν δώρα,
  • να ήταν πιο ευέλικτος ο κρατικός μηχανισμός για να μην θρηνούμε θύματα χρονοβόρων διαδικασιών,
  • να μην υπάρχει διαπλοκή μεταξύ φαρμακευτικών εταιρειών και ιατρικού κατεστημένου,
  • να αξιοποιηθούν οι ανεκμετάλλευτες νοσοκομειακές υποδομές και να υπάρξει συνεχής και άρτια επιστημονική κατάρτιση για όλους τους γιατρούς και τους νοσηλευτές του Ε.Σ.Υ,
  • να καθιερωθεί η ψηφιοποίηση του ιατρικού φακέλου του ασθενούς πανελληνίως, ώστε να επισπεύδεται η σωστή διάγνωση και θεραπεία,
  • να υπάρχει δωρεάν και αποτελεσματική περίθαλψη για όλους.

Επειδή αν τα παραπάνω γίνουν πραγματικότητα τότε ίσως η σύντομη ζωή της Αμαλίας Καλυβίνου να μη πήγε τελείως χαμένη,

ερωτάται ο κ. Υπουργός:

  1. Γνωρίζει τα όσα καταγγέλει η Αμαλία Καλυβίνου στο ιστολόγιο της;
  2. Θα ερευνήσει τις καταγγελίες της;
  3. Τι μέτρα θα πάρει για να μην επαναληφθούν τέτοια περιστατικά;

Aχαρνές, 07 Ιούνη 2007
Ο ερωτών Βουλευτής
Ντίνος Βρεττός